Dlaczego wybraliście ten temat?
Wychowawczyni na godzinie wychowawczej opowiadała nam o Kapitanie Karolu Borchardcie. Zainteresowaliśmy się jego osobą, twórczością i bardzo ciekawym życiem. Postanowiliśmy dowiedzieć się jeszcze więcej.
Skąd czerpaliście informacje i materiały potrzebne do realizacji projektu?
Głównym źródłem zebranych informacji okazały się strony internatowe. Bezcenne okazało się spotkanie z panią Ewą Ostrowską, której relacje przybliżyły postać Kapitana oraz jej książka pt. „KAPITAN WŁASNEJ DUSZY. Borchardt znany i nieznany”. Niezwykle cennym źródłem informacji był film pt. ”Kapitan własnej duszy” autorstwa Michała Dąbrowskiego. Zobaczyliśmy w nim nagrania archiwalne z Kapitanem oraz mogliśmy posłuchać jego opowieści.
Dzięki książkom „Pod czerwoną różą” i „Znaczy Kapitan” mogliśmy zapoznać się z twórczością Kapitana.
Czy praca nad projektem była trudna? Dlaczego?
Praca nad projektem wymagała od nas zaangażowania i poświęcenia kilkunastu godzin pracy mimo to nie uważamy, żeby było to trudne zadanie. Często udawało nam się połączyć przyjemne z pożytecznym, a zdobyte ciekawe wiadomości i świadomość współtworzenia czegoś ważnego rekompensowały poniesiony wysiłek.
Praca nad projektem była trudna, gdyż wymagała zapamiętania wielu danych z bogatego życiorysu K.O. Borchardta i sprawdzenia ich wiarygodności w różnych źródłach. Pomimo tego nasza grupa nie miała większych problemów z opracowaniem tematu.
Jak radziliście sobie z problemami?
Dzięki dobrej współpracy i zaangażowaniu wszystkich członków grupy oraz dzięki troskliwej i czujnej opiece opiekunów projektu realizacja poszczególnych zadań przebiegała bez znaczących problemów.
Jak Wam się pracowało w zespole – w jednej „drużynie”?
W zespole pracowało nam się dobrze, byliśmy zgraną "drużyną". Zresztą w zespole pracuje się o wiele lepiej. Grupa, w której tworzyliśmy projekt była na tyle zgraną, że pomimo różnic potrafiliśmy porozumieć się między sobą i zrealizować kolejne etapy opracowywanego tematu.
Czego nauczyliście się dzięki realizacji projektu - jako zespół i jako poszczególne osoby?
Dzięki realizacji projektu nauczyliśmy się pracy zespołowej, zdobyliśmy wiedzę na temat człowieka, którego wcześniej nawet nie znaliśmy. Poznaliśmy historię związaną z naszym regionem. Mieliśmy okazję zwiedzić "Dar Pomorza", żaglowiec bezpośrednio związany z kapitanem Borchardtem, dowiedzieć się wielu ciekawych rzeczy na temat życia żeglarzy na morzu i dawnych zwyczajach panujących na statkach.
Główną naukę jaką wyniosłam z pracy nad naszym tematem jest to, że jeżeli chce się coś zrobić starannie, „ZNACZY PORZĄDNIE”, to trzeba się do tego „przyłożyć”, poświęcić trochę czasu, przemyśleć opracowywane zagadnienia. W pracy zespołowej za cenną naukę, jaką wyniosłam, uważam konieczność trwania przy swoim zdaniu, jeżeli jest się go pewnym oraz umiejętność ustąpienia, gdy racja jest po stronie koleżanek i kolegów.
W jaki sposób realizacja projektu wpłynęła na zainteresowanie tematyką morską?
Tematyka morska bardzo nas zainteresowała i chcielibyśmy kiedyś popłynąć w rejs żaglowcem, poznać prawdziwą pracę żeglarzy.
W naszej ocenie większość osób z grupy pokazała ogromne zaangażowanie i zainteresowanie opracowywanymi tematami. Dla nas zakończenie projektu nie oznacza końca zainteresowania życiem i opowiadaniami K.O. Borchardta, lecz jest dopiero jego początkiem.
Ciekawe opisy z książki ukazały nam jak wygląda praca kapitana i jakie trudności musi pokonywać , na wodzie.
Jak podzieliliście się zadaniami?
Podział zadań był zgodny z zainteresowaniami i predyspozycjami poszczególnych uczestników. Wspieraliśmy się i uzupełnialiśmy zgromadzone materiały.
Każdy z nas miał pewien zakres zadań , z którego stworzyliśmy całość.
Zadania dotyczące tematu przydzielała nam Pani wychowawczyni. Wszyscy zgodnie nad nimi pracowaliśmy wymieniając się spostrzeżeniami (np. w sondzie ulicznej).
Komu zaprezentowaliście efekty waszej pracy i czy prezentacja podobała się?
Efekty naszej pracy zaprezentowaliśmy klasom piątym, nauczycielom i rodzicom. Bardzo wszystkim podobała się nasza praca. Podziwiali nas, że w tak krótkim czasie udało nam się tyle dowiedzieć o Kapitanie Borchardcie i przekazać w tak atrakcyjnej formie.
Nasza zasady od dziś: "Znaczy porządnie", i „Damy radę Kapitanie. Damy radę”.
Zapraszamy do obejrzenia naszej strony:
